Le Groupe d’Habiletés Sociales
Les groupes d’habiletés sociales sont des espaces d’apprentissage où les participants, enfants, adolescents ou adultes, peuvent améliorer leurs compétences sociales dans un environnement bienveillant et structuré. Pour les personnes présentant des troubles neuro-développementaux, tels que le trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ces groupes offrent une aide pour naviguer dans des situations sociales souvent complexes.
Ces groupes sont utiles à tout âge, car les défis sociaux peuvent persister de l’enfance à l’âge adulte. Les enfants y apprennent les bases de l’interaction sociale, comme la prise de parole ou la gestion des émotions. Les adolescents peuvent travailler sur des compétences spécifiques liées à leur âge, comme les interactions avec les pairs ou la gestion des conflits. Quant aux adultes, ces groupes leur permettent de développer leur assertivité, de renforcer leurs relations interpersonnelles et d’améliorer leur communication dans les contextes professionnels et sociaux.
Ces séances, basées sur des jeux de rôle, des exercices pratiques et des discussions, aident à transférer les compétences acquises dans le quotidien, que ce soit à l’école, au travail ou en famille. Elles favorisent également une meilleure estime de soi et réduisent l’anxiété sociale, en offrant un cadre sécurisé pour s’entraîner.
Que ce soit pour un enfant, un adolescent ou un adulte, participer à un groupe d’habiletés sociales permet de renforcer ses compétences sociales tout en facilitant son intégration dans les différents aspects de la vie quotidienne.
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